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杨军：让学习成为远航的动力
□ 本报记者 白凯冰
“勤奋好学，内心淳朴，待人随和诚恳，有着超越同龄人的成熟，他的脸上仿佛就写着踏实两个字，让老师和同学对他都十分信任。”这是吕梁高级技工学校樊连枝老师对杨军的评价。不久前，凭借着赛场上稳定的发挥和处变不惊的心态，杨军和搭档获得了第三届吕梁职业技能大赛工业4.0项目“技术状元”称号。
“17岁的杨军是吕梁高级技工学校机电专业二年级的学生，从2021年进入学校学习以来，两年的生活使杨军感受良多。因为初中贪玩荒废了学业，杨军没有考上高中，刚来技工学校的时候，他心里十分茫然，甚至都不知道是来学什么的。”杨军回忆起自己入学不久后的情况说到，“好在不久之后，老师们的教诲让我深刻明白了学习的重要，机械对我的吸引力也开始促使着我重新培养对专业课和对学习的兴趣。从理论课到实践操作，再到有幸和同学组队参加职业技能大赛，放在两年前，完全想不到两年后的自己会有如此大的转变。”
近年来连续举办的全市职业技能大赛给了更多职业技能者展现自己、成就自己的机会。在谈及职业技能大赛上的细节，杨军首先向记者介绍起这让人摸不着头脑的参赛项目工业4.0的内涵，工业4.0，也就是第四次工业革命，前三次革命，让人类从手工作坊升级到机械化、电气化、信息化，先后 实现了大规模生产、标准化和自动化生产，而第四次的核心是智能化。其特点是自动化程度的提高以及智能机器和智能工厂的使用，数据洞察有助于在整个价值链中更高效地生产商品。工业4.0是系统的系统，只有既懂机械自动化，又懂网络通信的人才，才能满足未来基于信息物理融合的工作环境。 生产的灵活性得到了提高，制造商可以通过大规模定制来更好地满足客户需求——在许多情况下，最终寻求通过最小生产批量来实现效率的提升，它的目的是对整个产品的价值流程进行改变，而不仅仅是着眼于价值链中的其中某个部分。
“我们参加竞赛项目的内容包括硬件安装与调试、组网与网络安全、配置桌面端应用程序、PLC与HMI编程和最后的系统联调，在三个小时的规定时间内，有紧张、有失误，但是依靠着和队友的默契配合，我们发挥出了自身的水平也有幸获得了第一名。”获得“技术状元”称号的杨军，充分感受到了努力学习换来的成果，在备战比赛期间，每天长达十个小时以上的训练为他打下了坚实的基础，勤勉的态度更是使得学习事半功倍，就连老师和队友都对他赞不绝口，“杨军现在可是我们班的学霸。”杨军对这些评价都是一笑而过，他认为现在的努力都是在弥补过去没有好好把握的时间。获得状元头衔的杨军更是让父母亲戚大吃一惊，所有人都讶异杨军在短短一年多的时间里翻天覆地的变化。
杨军对比赛结果有着自己的感悟和想法，他说：“对于这次获奖，我想收获一定大于付出，这对于今后学习生活和前进方向都是一笔宝贵的精神财富。当得知获奖的时候，内心充满了喜悦和自豪，但是从另一方面想感觉这又是一份收获和责任，我想感谢我的指导老师在我训练遇到的所有问题都会出面帮助解决，在想要放弃的时候严厉地教导，帮我找到努力的方向和动力。今后，不管前方有多少艰难我都会勇往直前，义无反顾地克服，磨炼出更好的自己，这不仅仅对于这次比赛，更是对未来生活和工作的一种态度。在今后，我将继续学习自己喜欢的机械类知识，争取考进自己心仪的学校继续深造，找到自己喜欢的工作岗位，不断发现自己的发展可能并为之不懈努力。”
即将到来的数据流动自动化和生产智能化趋势，对综合型技能人才的需求越来越大，技工学校学生的就业前景也更加广阔，更多像杨军一样的技工学生将依托自己刻苦的学习和专业的职业技能，坚定未来发展方向，实现自身人生价值。
